В Мордовии перед началом учебного года проводится допобучение педагогов
Дополнительное обучение педагогов перед началом учебного года: как это происходит? С этой задачей уже несколько десятков лет успешно справляется республиканский институт непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников. В 2019 году, в рамках федерального проекта «Современная школа» Национального проекта «Образование» он был преобразован в Центр «Педагог 13.ру». Сегодня здесь обеспечен Адресный подход к профессиональному развитию педагогических кадров всех образовательных организаций Мордовии.
В Центре оживленно. Здесь педагоги знакомятся с методами и приемами духовно-нравственного развития и воспитания детей на уроках и во внеурочной деятельности. В рамках практики – рассказ о собственном опыте работы в данном направлении, игровой формат на распознавание признаков угроз вовлечения детей в деструктивные сообщества.
А вот другая дисциплина – «Организация и сопровождение деятельности детско-юношеского театра в образовательной организации». Курс направлен на подготовку специалистов, готовых к реализации деятельности школьного театра. Здесь педагоги принимают участие в мастер-классах от ведущих режиссеров и актеров, делятся опытом, участвуют в разработке новых сценариев и театральных проектов. В соседнем кабинете – консультационная площадка по созданию рабочих программ – одна из важнейших в образовательном процессе. Класс заполнен полностью: государство нуждается в компетентных управленцах.
Елена Наумкина – зам. директора по учебно-воспитательной работе МОУ СОШ №2 им. Героя Советского Союза П. И. Орлова: “Здесь обучаемся, как работать в конструкторе рабочих программ. Для сего это нужно? – этот ресурс позволяет экономить время, упрощает работу не только учителя, но и заместителей директоров.”
Сегодня Центр “Педагог 13” занимает лидирующие позиции по научно-методическому сопровождению управленческих команд и педагогов. Положительными характеристиками заручился и сайт Центра. Здесь можно отследить, что было актуальным в прошлом году и какие решения Центр предлагает в текущем. При регистрации и заполнении формы, данные автоматически попадают на рабочий стол к необходимому педагогу. Это исключает дополнительную бумажную волокиту и облегчает навигацию по образовательным площадкам.
Татьяна Самсонова – ректор Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников «Педагог 13.ру»: “Ежегодно мы обучаем, как минимум, по государственному заданию 3, 5 тыс. педагогов. А на самом деле, в рамках нацпроектов, различных грантов, конкурсов, по различным поручениям министерств образования РМ мы обучаем от 5 до 6 тысяч педагогов и управленческих кадров в год.”
Обучение проводится по 70 дополнительным профессиональным программам. Среди наиболее популярных – «Региональной системы научно-методического сопровождения педагогических кадров» и других значимых федеральных проектов в сфере образования: «Школа Министерства Просвещения России», «Без срока давности», «Флагманы образования», «Единая модель профессиональной ориентации» (Профориентационный минимум), проект Благотворительного фонда «Вклад в будущее» по развитию личностного потенциала. На постоянной основе работают консультационные площадки по актуальным вопросам реализации государственной образовательной политики.