Накануне нового учебного года «Вести» выясняли, чем занять ребенка после школьных занятий и какие ошибки совершают родители при выборе кружков и секций
Ранец наперевес, пенал заряжен. Совсем скоро начнется новый учебный год. Многих родителей волнует вопрос: чем занять ребенка после школы? Кружки, секции, дополнительные занятия… Но как не перегрузить ребенка и направить энергию в нужное русло?
Будущая первоклашка Кристина сейчас усердно готовится к школе. Глядя на выступления своих любимых спортсменок Алины Кабаевой и Яны Кудрявцевой, твердо решила, что хочет так же красиво выступать, и уговорила родителей записать ее в секцию художественной гимнастики. «Это очень красивый вид спорта», — говорит девочка. Родители не были против. Желание ребенка развиваться требует поощрения. Тем более, что художественная гимнастика — один из самых грациозных и музыкальных видов спорта. Тренер говорит, что к кандидатам требования высокие. «Должны хотеть заниматься гимнастикой, гибкость у нас должна быть, прыгучесть, ловкость, мы их проверяем, осматриваем, и отбираем уже в группы. Ребенок должен быть здоров, никаких противопоказаний не должно быть», — рассказывает Светлана Тарейкина.
А вот Саша уже идет в третий класс. При выборе секции решил с родителями, что навыки самообороны никогда не лишние. И пришел на карате. Несмотря на то, что это боевое искусство, его целью не является научить ребенка драться. «Детки здесь приходят учиться трудолюбию, уважению, пониманию», — рассказывает тренер Александр Батурский.
Психологи не против дополнительных занятий и секций для детей. Но повторяют: при выборе кружка нужно поинтересоваться у ребенка, что именно его интересует и правильно распределить время. На первую половину дня умственные занятия, на вторую — физические или творческие. «Типичная ошибка родителей, когда они нацеливают ребенка на высокий результат, следят за его успехами. И если таких успехов мы не наблюдаем, у ребенка появляется нежелание посещать секцию. Ребенок будет чувствовать себя неудачником. У него могут какие-то невротические симптомы появиться», — сообщает детский психолог Ольга Мазитова.
Педагоги не устают напоминать родителям, что каждый ребенок индивидуален. Кто-то легко переносит дополнительную нагрузку, а кому-то нужно больше времени для отдыха. Главное — прислушиваться к своему ребенку и давать ему свободу выбора.